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巢湖論壇

標(biāo)題: 巢湖一中,我們每天都在恨你,但又從骨子里愛(ài)你 [打印本頁(yè)]

作者: 新的一頁(yè)    時(shí)間: 2014-7-30 07:21
標(biāo)題: 巢湖一中,我們每天都在恨你,但又從骨子里愛(ài)你
剛才看了第8頁(yè)上“聊聊一中的事,為李校長(zhǎng)提供決策支持”這一內(nèi)容的帖子。心里總不是滋味,近幾年的一中怎么了,每天都有人罵你。但你曾是巢湖教育界的駱駝,是巢湖人的驕傲,是很多巢湖名人的母校,大樹(shù)不能倒!我們真的從骨子里愛(ài)著這個(gè)校牌。加油!
作者: hehehaha    時(shí)間: 2014-7-30 11:10
那時(shí)是大市,現(xiàn)在是縣市,又適逢聯(lián)招,生源不可同日而語(yǔ)!考慮問(wèn)題必須有大背景
作者: yyycccwww    時(shí)間: 2014-7-30 13:48
生源和學(xué)校的管理制度不是一回事,最怕的就是課上不教課下教,你懂的。
作者: 巢湖市老人    時(shí)間: 2014-7-30 15:30
如果巢湖一中還是現(xiàn)在這個(gè)樣子,肯定會(huì)在最短的時(shí)間內(nèi)被四中超過(guò)。鐵的制度才出現(xiàn)鐵打的人才?。?hr noshade size="2" width="100%" color="#808080"> 作者: 光頭大姐    時(shí)間: 2014-7-31 22:10
追不追究少數(shù)當(dāng)事人責(zé)任那是紀(jì)委的事,法律的事。能不能正視問(wèn)題,分析原因,拔亂反正是一中人當(dāng)前的事。四中在等答案,二中也在等答案!
作者: hehehaha    時(shí)間: 2014-7-31 23:03
(, 下載次數(shù): 32)
作者: hehehaha    時(shí)間: 2014-8-1 09:23
明光人口60幾萬(wàn),縣級(jí)市,看看人家的高考,看看我們的數(shù)據(jù),考個(gè)北大就得意到了什么程度,所有巢湖人要醒醒了,我們并不強(qiáng)
作者: weiaiyun    時(shí)間: 2014-8-1 09:48
大環(huán)境變了,招生生源在變化了。一中始終不能正視環(huán)境,有自大思想觀念。不能正視二中四中。要想真正覺(jué)醒,先要重視二中四中。
生源是關(guān)鍵,以前考得好,能清醒認(rèn)識(shí)到是生源好是關(guān)鍵因素嗎?人,不能忘乎所以。
一中的師資還是十幾年前的嗎?說(shuō)了肯定得罪人,一中人自己最清楚。物是人非啊。
作者: 綠色精靈    時(shí)間: 2014-8-1 16:43
聽(tīng)說(shuō)巢湖一中重點(diǎn)班管理混亂,聽(tīng)講馬上下學(xué)期升高三的實(shí)驗(yàn)班原來(lái)在高二時(shí)插了好幾名教師子女,這幾個(gè)學(xué)生成績(jī)很差,完全是找關(guān)系的,你想想,你懂得的……
作者: 生意經(jīng)    時(shí)間: 2014-8-2 12:53
兵慫慫一個(gè),將慫慫一窩!
一村不快活老王,老王不快活一村;
宦官專制;
見(jiàn)利忘義;
哀,莫大于心死!
作者: 老肖    時(shí)間: 2014-8-3 15:42
一中:我們是愛(ài)你一族,加油!
作者: 魏一凡    時(shí)間: 2014-8-4 11:08
學(xué)校的一把手一定從大城市往下面派,千萬(wàn)不能從小地方往上提呀!
作者: 凍條小雞    時(shí)間: 2014-8-4 23:31
11樓說(shuō)的對(duì),一中的很多做法來(lái)源于運(yùn)漕中學(xué)?,F(xiàn)在已達(dá)到運(yùn)漕附中的檔次了。
作者: 暖風(fēng)衣衣    時(shí)間: 2014-8-6 07:32
傳奇校長(zhǎng)-----常曼克。巢湖一中永遠(yuǎn)敬重你!
常曼克(1909—1991),河北省新河縣人。幼讀私墊,及長(zhǎng),到北京讀書(shū),考入北京宏達(dá)中學(xué)。1935年,積極參加“一二·九”學(xué)生愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng),被校方除名,遂回鄉(xiāng)任教以養(yǎng)家。
    1937年“七七”事變后,日本侵略戰(zhàn)火彌漫華北平原,遂投筆從戎,參加抗日活動(dòng)。1938年,參加河北省南宮縣區(qū)戰(zhàn)委會(huì),先后任工作隊(duì)長(zhǎng)、民先隊(duì)長(zhǎng)、宣傳武裝部長(zhǎng),開(kāi)展群眾工作,動(dòng)員全民抗戰(zhàn)。1939年12月參加中國(guó)共產(chǎn)黨,幾年間先后任新河縣文救會(huì)秘書(shū)、新河縣救國(guó)會(huì)宣傳部長(zhǎng),宣傳并組織一系列的抗日救國(guó)活動(dòng)。
    抗戰(zhàn)勝利后,1945年8月任新河縣政府督學(xué),投身人民教育事業(yè)。1947年1月參加冀南干校整風(fēng)學(xué)習(xí),4月調(diào)往二野二縱隊(duì)前方戰(zhàn)勤指揮部政治處任宣傳干事。同年7月,隨劉鄧大軍南下大別山,任團(tuán)宣傳股長(zhǎng)。1948年9月任安徽省臨泉縣城西區(qū)委書(shū)記兼區(qū)長(zhǎng),致力地方治安,動(dòng)員群眾支前。
    建國(guó)后,任阜陽(yáng)專區(qū)醫(yī)院副政委。1952年調(diào)任阜陽(yáng)地區(qū)行政科長(zhǎng),嘔心瀝血,從東北籌調(diào)糧食以渡饑荒,調(diào)種子以解田荒。1953年8月調(diào)任蕪湖農(nóng)校校長(zhǎng)。1954年1月調(diào)任安徽省農(nóng)林廳人事處長(zhǎng),籌建合肥林校。1955年2月任安徽醫(yī)學(xué)院(今安醫(yī)大)附屬醫(yī)院副院長(zhǎng)。1956年9月調(diào)任巢湖一中校長(zhǎng)、書(shū)記,兼地區(qū)文教黨委委員、省黨代會(huì)代表。把一所教學(xué)水平較落后的普通中學(xué),一躍升格為省屬重點(diǎn)中學(xué),使高考連續(xù)幾年獲全省第一名。1960年,被邀出席國(guó)務(wù)院召開(kāi)的全國(guó)文教系統(tǒng)“群英會(huì)”,受到黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的接見(jiàn),并與劉少奇主席、周恩來(lái)總理合影留念。
    1962年暑期,調(diào)任六安一中校長(zhǎng)、書(shū)記,兼任六安地區(qū)文教黨委副書(shū)記。上任伊始,即為在“大躍進(jìn)”、“反右傾”期間蒙受錯(cuò)誤批判的教師甄別平反。勤于且善于督促并指導(dǎo)日常教學(xué),強(qiáng)調(diào)“緊扣教材,邊講邊練,新舊聯(lián)系,因材施教”的教學(xué)法則。杜絕頻繁考試,反對(duì)題海戰(zhàn)術(shù),控制學(xué)生作業(yè)量,不提前分文理科,不隨意砍音體美諸課,使教學(xué)既緊張有序,又活潑多姿。關(guān)愛(ài)廣大師生,每逢周末放映電影故事,每逢節(jié)日舉辦文娛晚會(huì),建立教工俱樂(lè)部,設(shè)置學(xué)生雨天體育場(chǎng),在全地區(qū)學(xué)校中率先建立教師家屬宿舍區(qū)。治校有方,督學(xué)有道,加之廉潔自律,兩袖清風(fēng),克己奉公,一身正氣,遂使六安一中高考升學(xué)率,由1961年的最低谷13%,一路飆升為1963年54%,64年66%,65年78%。
    1966年2月調(diào)任蕪湖市第十中學(xué)校長(zhǎng)兼書(shū)記?!拔母铩敝信小白哔Y派”,被押解巡回批斗于蕪湖十中、巢湖一中、六安一中,達(dá)500多場(chǎng),歷盡磨難。1972年平反,任蕪湖十一中校長(zhǎng)、書(shū)記,兼蕪湖市政協(xié)常委。1983年離休,享受地市級(jí)老干部待遇。1991年11月27日,因心臟病搶救無(wú)效溘然長(zhǎng)逝。
作者: 老方    時(shí)間: 2014-8-7 07:18
常曼克校長(zhǎng):1956年9月調(diào)任巢湖一中校長(zhǎng)、書(shū)記,兼地區(qū)文教黨委委員、省黨代會(huì)代表。把一所教學(xué)水平較落后的普通中學(xué),一躍升格為省屬重點(diǎn)中學(xué),使高考連續(xù)幾年獲全省第一名。1960年,被邀出席國(guó)務(wù)院召開(kāi)的全國(guó)文教系統(tǒng)“群英會(huì)”,受到黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的接見(jiàn),并與劉少奇主席、周恩來(lái)總理合影留念。
作者: 實(shí)話實(shí)說(shuō):    時(shí)間: 2014-8-13 06:54
一中的事該這樣處理:
      1. 對(duì)過(guò)去存在的問(wèn)題要查明愿因,對(duì)相關(guān)責(zé)任人依法追究。
   2.善待教職工,最大限度地為他們謀福利,不要讓少數(shù)人偷食了大家的利益。
   3.加強(qiáng)管理。辦一所值得巢湖人擁戴和自豪的一中。




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