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巢湖論壇

標(biāo)題: 巢湖春暉一教師竟然私自定資料 [打印本頁]

作者: 心聲要聽 時間: 2015-12-22 15:27
標(biāo)題: 巢湖春暉一教師竟然私自定資料
巢湖春暉學(xué)校高中部高一數(shù)學(xué)教師宋瞭源，勾結(jié)書商私自給學(xué)生定數(shù)學(xué)重難點手冊，學(xué)生現(xiàn)已有創(chuàng)新設(shè)計講義和分層訓(xùn)練，還有輕巧奪冠，加上重難點手冊，一門數(shù)學(xué)就三本資料，難道學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)層不知道嗎？教師的師德何在？不說有沒有吃書商回扣，就從學(xué)生學(xué)業(yè)負擔(dān)來說，哪一個孩子的家長不心疼自己孩子？一直都在呼吁給學(xué)生減負，可是又有哪個學(xué)生真正得到了減負呢？

作者: ktcc 時間: 2015-12-22 21:56
原來，大名鼎鼎的春暉學(xué)校也只是搞題海戰(zhàn)術(shù)啊，一門課三種輔導(dǎo)資料，太厲害了，可惜了家長每年幾萬元的學(xué)費?。?hr noshade size="2" width="100%" color="#808080"> 作者: 苦丁茶123 時間: 2015-12-23 09:06
可以理解教師的良苦用心??！

作者: 262648662 時間: 2015-12-23 11:47
如果對孩子有幫助我覺得無所謂啊，只要不強制訂就好了

作者: 阿怠 時間: 2015-12-23 13:18
填鴨式教育，殺豬式收費，

作者: wjy1978 時間: 2015-12-23 15:17
回復(fù)樓主：巢湖春暉學(xué)校高中部高一數(shù)學(xué)創(chuàng)新設(shè)計講義和分層訓(xùn)練是同一本資料，這本資料是課堂練習(xí)，教師全批全改，輕巧奪冠是選做練習(xí)，學(xué)有余力的學(xué)生自己做，教師抽改。重難點手冊是少數(shù)班級少數(shù)學(xué)生自愿購買的例題講解類資料，相當(dāng)于工具書。我校資料教務(wù)處統(tǒng)一競標(biāo)征訂，更沒有教師吃書商回扣一說。謝謝一直關(guān)心我校發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長和同學(xué)們。高中部教務(wù)處2015.12.23

作者: wjy1978 時間: 2015-12-23 15:29

安徽巢湖

春暉學(xué)校高中部高一數(shù)學(xué)創(chuàng)新設(shè)計講義和分層訓(xùn)練是同一本課堂練習(xí)類資料，教師全批全改，輕巧奪冠是選做練習(xí)，學(xué)有余力的學(xué)生自己選做，教師抽改，重難點手冊是少數(shù)班級少數(shù)學(xué)生自愿購買的例題講解類書籍，相當(dāng)于工具書。我校資料教務(wù)處統(tǒng)一競標(biāo)征訂，更沒有教師吃書商回扣一說。謝謝一直關(guān)心我校發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長和同學(xué)們。安徽巢湖春暉學(xué)校高中部教務(wù)處2015.12.23

作者: 心聲要聽 時間: 2015-12-23 23:45
并非春暉學(xué)校教務(wù)處所說，我問了一下其他班級家長，只有宋燎原所帶班級人手一本，其他班級都沒有？這是為什么？并非少數(shù)班級的少數(shù)學(xué)生！而是少數(shù)班級的全體學(xué)生！這少數(shù)班級專指宋燎原所帶班級，高一1班2班5班！春暉學(xué)校在袒護這教師！再說，人手兩本數(shù)學(xué)資料還不夠嗎？作為一位高中教師，不能根據(jù)現(xiàn)有資料上例題進行舉一反三～變式講解嗎？是定的資料太差？還是這位教師能力不夠？我呼吁要提高教師水平，減少作業(yè)量，提高學(xué)習(xí)效率，為學(xué)生減負！一門課三門資料！教育主管部門怎么不出來督查學(xué)生的學(xué)業(yè)負擔(dān)？巢湖市教育局在干嗎？

作者: 心聲要聽 時間: 2015-12-23 23:51
希望查清事實真相，給出處理結(jié)果！而不是出面解釋加以包庇！

作者: 東苑 時間: 2015-12-24 08:38
杠上了

作者: 心聲要聽 時間: 2015-12-24 13:54
希望嚴(yán)肅查處！

作者: 命 時間: 2015-12-25 12:19
春暉高一學(xué)生的作業(yè)太多，負擔(dān)過重。近期課又上得太快，特別是政、史、地等課，老師基本是照本宣讀，講解的過少，而布置的作業(yè)又過多。我想春暉的老師可以把每班的學(xué)生分為好、中、差三個等級，對于每套試卷成績好的學(xué)生做哪些題、中等成績學(xué)生做哪些題、差生做哪些題，這樣既減輕學(xué)生作業(yè)負擔(dān)，取得的效果會更好，又體現(xiàn)了“因材施教”。

作者: xs666 時間: 2015-12-25 13:05
中國的教育陷入怪圈！無視教育規(guī)律，誰都能指責(zé)教師！不做資料，說你不負責(zé)任；做多了，說你在謀利……試問：不多做練習(xí)，哪來的成績提高？畢竟，只要認真聽課，少做練習(xí)，就能成績好的學(xué)生是少數(shù)呀！

作者: 銀屏老百姓 時間: 2015-12-25 21:22
杠上了

作者: 我心期待 時間: 2015-12-29 08:25
樓主要么是學(xué)生要么是個偏執(zhí)狂

作者: 出租車的廣告 時間: 2016-1-2 22:09
很多學(xué)校都這樣規(guī)定書店購買規(guī)定資料

作者: 老千 時間: 2016-1-26 12:18
沒想到春暉也有這樣的老師？！

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