請巢湖市教育局給個說法

也來說說

我是欄桿集鎮(zhèn)的一名普通教師，對這次學校專業(yè)技術職務崗位等級聘任考核有幾點疑點詳情領導們給點撥一下。
最不明白的一點是：我鎮(zhèn)惠華小學現已人去樓空，而上面在崗位設崗到校統(tǒng)計表中卻仍設了編制7人。后有關領導又將惠華編制中的十一級兩名名額納入欄桿中心小學，而惠華小學原有教師這學期已被分流給了青岡片小學。
表面聽起來，欄桿中心小學好像還占了便宜?？蓪嶋H上，欄桿中心小學申報上去的10名進十一級的同志，實際上只進了6名，而原定給欄小的8名（有表可考）卻被外校（惠華、大冉）分走了！
更讓人可惱的是，有關教師向上級詢問此事時，被推說“自己打8155514電話找領導去”。
之前細則中輕視教學成果我們就不談吧！這又算什么呢？真要照顧某種群體，當初直接把名額給他們不就好了，為什么又要統(tǒng)計、排表、分配名額呢？
細則中諸多不合理的條款更是三天三夜說不完。有必要可以到中心校查看。
這樣做，讓那些在一線實干的普通教師寒心，誰還會“兢兢業(yè)業(yè)”？效果是一樣，甚至更不如。
我們找誰去？我們只能請有關領導說去公道話，這點要求過分嗎？？？誰有能替我們說句公道話？？？

高人

不干就滾蛋。

高人

不干我來干，老子海歸沒工作，你有的七，還他媽決

高人

滿足吧，孩子，有碗水就不錯了

止于至善

此事可直接向教育主管部門反應，局領導是不進本社區(qū)網站的

陌上花開

黑！相當得黑！

秋天雨

看來教育部門和醫(yī)藥衛(wèi)生一樣，發(fā)生流血才能引起重視

我我我1234

吵吧，鬧吧，只要工資不吃虧，什么招都能用！

zhubaiyun

應該給個說法，教育不公平好有什么公平?

癡你一鯨

你這樓主說的還算問題?。柯犖彝瑢W的愛人說，巢湖市壩鎮(zhèn)有兩個“養(yǎng)老院”：一個是壩鎮(zhèn)敬老院，一個是壩鎮(zhèn)中心學校。這個中心學校里有幾個“領導”級的領導，至少有5——10年沒有從事一線課堂教學了，他們不僅旱澇保收的享受著績效工資，而且在這次專業(yè)技術崗位的等級確定中，這些離開課堂若干年的過氣領導，居然赫然躍入8——10級里！這種德不配位的待遇，遲早會得到應有的報應的！