巢湖城市之光小學(xué)“亂收費(fèi)”

yy0310

     今天放學(xué)時(shí)，我家孩子強(qiáng)烈要求帶他買(mǎi)一個(gè)本子，說(shuō)是一個(gè)“校長(zhǎng)”說(shuō)的。于是帶他到校門(mén)口一家文具店，有很多家長(zhǎng)都在買(mǎi)，簿簿三張紙，居然賣(mài)2元。一看，原來(lái)是80年代農(nóng)村孩子缺紙時(shí)用火柴棒在上面圖畫(huà)的。試問(wèn)該“校長(zhǎng)”，買(mǎi)這本子有何用途？是真的為了環(huán)保讓孩子練字用呢？還是與這家文具店有什么貓膩？（此貨是該店下午剛進(jìn)的）一個(gè)連正常文體課都不能按時(shí)上的學(xué)校能讓家長(zhǎng)相信給學(xué)生安排練字的時(shí)間？況且這個(gè)東西也不能練字呀？你們這是不是亂收費(fèi)？

成吉思汗7799

我是80’后，小時(shí)候也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這個(gè)哈

成吉思汗7799

我想這個(gè)和學(xué)校沒(méi)啥關(guān)系，應(yīng)該純屬個(gè)人素質(zhì)問(wèn)題，搞不好文具店就是他家開(kāi)滴

城市之光小學(xué)

尊敬的網(wǎng)友：
    你反映的“城市之光小學(xué)亂收費(fèi)”帖子，經(jīng)查情況是這樣的：4月9日上午，一位推銷(xiāo)員冒充學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)入校園，來(lái)到班級(jí)，并自稱(chēng)是教育局領(lǐng)導(dǎo)介紹來(lái)推銷(xiāo)圖上所述的“多用練習(xí)本”，后經(jīng)老師反映給校長(zhǎng)，被校長(zhǎng)嚴(yán)詞拒絕，并將此人驅(qū)逐出校園。希望網(wǎng)友以后有事，請(qǐng)與學(xué)校聯(lián)系。謝謝你對(duì)我校的關(guān)心！
                                                                 城市之光小學(xué)
                                                                2012年4月11日

金皖

以后再有此事發(fā)生
直接網(wǎng)上曝光

貓寶

這件事情應(yīng)該是昨天中午的事，有些小孩子好奇，買(mǎi)了。下午上學(xué)帶到班級(jí)。中午沒(méi)買(mǎi)的學(xué)生覺(jué)得人家有，我也要有，才會(huì)找家長(zhǎng)要錢(qián)買(mǎi)。小孩子的心理不就這樣么，別人有，我也要，家長(zhǎng)無(wú)奈只好依著。

貓寶

事情老師們又不知道，更和校長(zhǎng)無(wú)關(guān)，冒充校長(zhǎng)，推銷(xiāo)產(chǎn)品，只能說(shuō)騙子的手段老套，越老套，越疏忽，容易受騙。對(duì)于校門(mén)口的那些文具店，更是讓人無(wú)語(yǔ)，一家不夠，以為孩子的錢(qián)好賺，又多開(kāi)幾家，天天在這學(xué)校門(mén)口看到的事情多得數(shù)不清，還不是現(xiàn)在條件好了，家長(zhǎng)有能力的都會(huì)順著孩子，要什么買(mǎi)什么的。

貓寶

貓寶:事情老師們又不知道，更和校長(zhǎng)無(wú)關(guān)，冒充校長(zhǎng)，推銷(xiāo)產(chǎn)品，只能說(shuō)騙子的手段老套，越老套，越疏忽，容易受騙。對(duì)于校門(mén)口的那些文具店，更是讓人無(wú)語(yǔ)，一家不夠，以為孩子的錢(qián)好賺，又多開(kāi)幾家，天天在這學(xué)校門(mén)口看到的事情多得數(shù)不清，還不是現(xiàn)在條件好了，家長(zhǎng)有能力的都會(huì)順著孩 .. (2012-04-11 19:52)

老師要是知道的話(huà)，還不事先通知家長(zhǎng)嗎？騙子啊，騙子，害的很多人無(wú)辜受牽連。遭罪的是家長(zhǎng)和學(xué)校之間的隔閡。哎······

貓寶

小商販，見(jiàn)錢(qián)眼開(kāi)，看到有很多家長(zhǎng)都在買(mǎi)，心想：“簿簿三張紙，居然賣(mài)2元。真賺錢(qián)！”旁邊的小商販看著都眼紅啊。什么賺錢(qián)就搞什么賣(mài)。作為家長(zhǎng)不能一味的依著孩子，事先打個(gè)電話(huà)問(wèn)問(wèn)老師，了解情況，根據(jù)家庭的實(shí)際情況在添置學(xué)習(xí)用品，這樣就會(huì)減少這樣那樣不必要出現(xiàn)的誤會(huì)，班主任是聯(lián)系學(xué)校、家庭和社會(huì)的紐帶，打通電話(huà)時(shí)間花不了多少，花不了多少錢(qián)，請(qǐng)及時(shí)的與班主任老師取得聯(lián)系。這件事情，還是與這家文具店老板與騙子之間的問(wèn)題？（此貨是該店下午剛進(jìn)的）很明顯是商家的貓膩。與老師何干？不是所有的家長(zhǎng)都是教師，不要把教師想的那么壞，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成教學(xué)任務(wù)，教學(xué)計(jì)劃，剩下的時(shí)間還要交給學(xué)生，自由活動(dòng)，不能一棒子打死一群人，這是偏激的心理，是片面的說(shuō)詞。

貓寶

“一個(gè)連正常文體課都不能按時(shí)上的學(xué)校能讓家長(zhǎng)相信給學(xué)生安排練字的時(shí)間？”現(xiàn)在的好多學(xué)校都秉承新課標(biāo)的教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，每周都有安排書(shū)法練習(xí)，習(xí)作課，都在努力的去完善?！皼r且這個(gè)東西也不能練字呀？你們這是不是亂收費(fèi)？”家長(zhǎng)也知道這個(gè)東西不能練字就應(yīng)該當(dāng)機(jī)立斷不買(mǎi)，不亂花錢(qián)，不依著孩子，即使要買(mǎi)也應(yīng)該打電話(huà)咨詢(xún)老師才對(duì)。這的做到了就不會(huì)出現(xiàn)現(xiàn)在這個(gè)事情了。還是說(shuō)明，家長(zhǎng)沒(méi)有與老師取得直接聯(lián)系，不愿意與班主任老師溝通？我覺(jué)得在這里還是要講一句公道話(huà)，還是請(qǐng)這位家長(zhǎng)，在做任何事情之前，應(yīng)及時(shí)的與班級(jí)的老師取得聯(lián)系。關(guān)注孩子的成長(zhǎng)，關(guān)愛(ài)孩子的身心健康。為了孩子的教育和成長(zhǎng)，是老師，是家長(zhǎng)，是社會(huì)共同努力的目標(biāo)！