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樓主: 半支粉筆

大家來看看巢湖教師的待遇

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51#
發(fā)表于 2014-8-26 09:39:58 | 只看該作者
很多人羨慕老師寒暑假,那么,看看下邊的數(shù)學(xué)題,我們來算筆賬。每年寒暑假,老師大約共有65天不用上班,除去65天中的18個(gè)雙休日,還剩47天,每人每年按值班4天計(jì)算,還剩43天,再減去春節(jié)的7天法定假,還剩36天,除去其他職業(yè)每年15天的年假,還剩21天。我們真的多休息了21天嗎?錯(cuò)!?。∶磕陮W(xué)生在校大約240天,每天早上老師7點(diǎn)半到校,比普通職業(yè)早上班一小時(shí),全年就要多工作240個(gè)小時(shí),按每天八小時(shí)工作量計(jì)算,240小時(shí)大約是30天,我們每年比其他事業(yè)單位工作人員多工作30天,30-21=9天!答案很明確:我們每年不止沒有多休息,反而比一般人多工作了一個(gè)多星期。同意的,果斷轉(zhuǎn)! (其實(shí)等學(xué)生放學(xué)后我們才能下班的時(shí)間還沒算)老師們都冤吶
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52#
發(fā)表于 2014-8-26 14:09:42 | 只看該作者
這個(gè)帖子里怎么這么多小號(hào)的,明白吧大家。小孩之事好像是你們先提出來的吧,我看明白了。
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53#
發(fā)表于 2014-8-26 15:29:31 | 只看該作者
公務(wù)員的臭,事業(yè)單位人員的酸,商人的富,工人的累,農(nóng)人的窮。
   還有一個(gè)戴著眼鏡,身穿t恤衫,躬身急蹬自行車的中年男人,在人民路自南向北的不停地高呼:“鄭剛(公安局長)調(diào)到馬鞍山去,鄭剛調(diào)到馬鞍山去,鄭剛調(diào)到馬鞍山去 …”那人不會(huì)是老師吧,冤乎?。
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54#
發(fā)表于 2014-8-26 17:44:27 | 只看該作者
月影隨行:咱們都是小號(hào)
        發(fā)一張截圖,是誰先跳出來挑事的真相在里面!好無聊的口水戰(zhàn),你們不希望政府發(fā)點(diǎn)生活費(fèi)給教師們,是不是會(huì)發(fā)給你們?。縂WY每人發(fā)二三萬時(shí)也沒有看見你們這么義憤填膺群起而攻之?真為教育你們的老師悲哀??!教師們也要反思你們的教育,今后怎樣讓學(xué)生懂得感恩!
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55#
發(fā)表于 2014-8-26 17:47:39 | 只看該作者
小喇叭:看“瘋”老師的笑話好過癮吧?
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56#
發(fā)表于 2014-8-27 00:00:31 | 只看該作者

回 cc123 的帖子

cc123:雙子,別扯上你家小孩好嗎?我們的觀點(diǎn)不代表家人,免得罵到小孩不好 (2014-08-25 22:10) 
在網(wǎng)上罵人有本事把手機(jī)號(hào)碼寫出來,像我一樣?。?!我敢,罵人的敢嗎??因?yàn)槲也涣R人,所以吧怕??!那些罵的一聲勁又可敢出來呢!??
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57#
發(fā)表于 2014-8-27 09:07:26 | 只看該作者

回 大餅 的帖子

大餅:小喇叭:看“瘋”老師的笑話好過癮吧? (2014-08-26 17:47)
        那位“老師”跑到政府某部門在大院里騎車轉(zhuǎn)個(gè)圈子后一邊出門一邊像背書似的大聲喊個(gè)不停:“羅市長家住翡翠華庭,羅市長家住翡翠華庭,羅市長家住翡翠華庭…”
    怎么啦,羅市長要請(qǐng)巢湖市人民到他家吃飯?
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58#
發(fā)表于 2014-8-27 11:02:43 | 只看該作者
心里不健康的人太多,當(dāng)代的阿Q,難怪巢湖會(huì)被撤.
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59#
發(fā)表于 2014-8-27 12:58:14 | 只看該作者

回 大雙搬家 的帖子

大雙搬家:在網(wǎng)上罵人有本事把手機(jī)號(hào)碼寫出來,像我一樣?。?!我敢,罵人的敢嗎??因?yàn)槲也涣R人,所以吧怕??!那些罵的一聲勁又可敢出來呢!?? (2014-08-27 00:00)
他用小號(hào)玩車輪戰(zhàn),他敢P,師恩是應(yīng)該尊敬,反過來講我交了錢讀了書,你教了學(xué)生得到了應(yīng)有的報(bào)酬,只是職業(yè)分工不一樣,看看街上那些環(huán)衛(wèi)工,真正要長工資的是他們,再看看新聞“校長、教師”,那些受害的學(xué)生是不是也要謝師恩呢,當(dāng)然不是一概而論,但憑這些小號(hào)的車輪仁兄,就該看出來也不是好鳥。
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60#
發(fā)表于 2014-8-27 13:26:16 | 只看該作者
罵來罵去有什么意思啊。論壇就是來發(fā)表見解,表表看法,發(fā)發(fā)牢騷的。
   每個(gè)人都可以爭取自己合法的權(quán)益。
   各行各業(yè)有各行各業(yè)的辛苦,當(dāng)官的有當(dāng)官的辛苦,教師有教師的辛苦,工人有工人的辛苦,農(nóng)民有農(nóng)民的辛苦。
   出現(xiàn)了問題是想辦法解決問題,而不是相互攻擊。
   不然早就聽說一個(gè)中國人絕頂聰明,三個(gè)中國人一盤散沙,中國人喜歡搞窩里斗,是內(nèi)斗專家。
   看到報(bào)紙上負(fù)面報(bào)道的“校長、教師”,就把教師校長一棍子全部打死。難道看到中國人在國外犯罪,就把中國人全部打死。其實(shí),現(xiàn)代人缺少理性思維,缺少相互理解。
    就像在學(xué)校,教師和校長是一對(duì)很難處理好的矛盾,原因何在?校長不理解教師,教師認(rèn)為校長舒服,不理解校長?;ハ嗬斫猓舜苏嬲\交流,矛盾才會(huì)隨之而解。
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