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賦能“家”動(dòng)力 護(hù)航“育”成長(zhǎng)
2024年,巢湖市北大街社區(qū)和崗嶺社區(qū)率先啟動(dòng)家長(zhǎng)學(xué)校陣地建設(shè)。社區(qū)依托“家長(zhǎng)學(xué)校”積極探索家庭教育新思路、新舉措、新方法,通過組織開展形式多樣的家庭教育實(shí)踐活動(dòng),推進(jìn)社區(qū)家庭教育服務(wù)供給,提升社區(qū)家庭教育承載水平,為少年兒童健康成長(zhǎng)創(chuàng)造更加良好的家庭條件和氛圍。
家長(zhǎng)學(xué)校均設(shè)在社區(qū)黨群服務(wù)中心,與便民服務(wù)活動(dòng)場(chǎng)地互通互享,內(nèi)設(shè)有親子圖書室、會(huì)議室、活動(dòng)室、心理咨詢室等,打造兼具教學(xué)區(qū)、活動(dòng)區(qū)、娛樂區(qū)一體化的溫馨家庭教育陣地。積極鏈接各方資源,通過線下線上宣傳,開展家庭教育公益講堂、親子閱讀等系列活動(dòng),搭建溝通平臺(tái),為家長(zhǎng)傳播科學(xué)實(shí)用的家庭教育知識(shí),引導(dǎo)家長(zhǎng)不斷學(xué)習(xí)提升,讓家長(zhǎng)學(xué)校陣地“活”起來、“動(dòng)”起來。
社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校圍繞親子陪伴、有效溝通、暑期安全等熱門主題,開展“紐扣畫清廉 巧手傳家風(fēng)”、“清廉話家風(fēng) 妙剪潤(rùn)初心”、閱讀弟子規(guī)、觀看紅色電影等主題教育活動(dòng),惠及轄區(qū)家長(zhǎng)和孩子200余人。同時(shí),為切實(shí)解決家庭中可能隱存的親子關(guān)系、矛盾心理等生活實(shí)際問題,遵從居民需求,社區(qū)同步入戶走訪開展個(gè)案家庭輔導(dǎo)42次。通過直面溝通,引導(dǎo)家長(zhǎng)們正視家庭教育中存在的誤區(qū)、履行好家庭教育主體責(zé)任,實(shí)現(xiàn)社區(qū)治理與家庭教育的共同促進(jìn),助力和諧幸福社區(qū)建設(shè)。
為更好地服務(wù)有需求的社區(qū)群體,社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校積極落實(shí)志愿者隊(duì)伍培育計(jì)劃,現(xiàn)已招募到志愿者十余人,打造“婦聯(lián)+社區(qū)+社工+家庭”參與式的家庭教育聯(lián)動(dòng)服務(wù)模式,共同推動(dòng)家庭互助、自助教育建設(shè)。社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校聯(lián)合家庭教育志愿者服務(wù)隊(duì),一方面深入家庭開展各類親子交流活動(dòng)、健康與安全講座、勞動(dòng)與社會(huì)實(shí)踐服務(wù)等;另一方面,聯(lián)動(dòng)轄區(qū)內(nèi)幼兒園、培育機(jī)構(gòu)等教育資源,開展貼合實(shí)際的家庭教育活動(dòng),如家庭教育品德教育、親子關(guān)系、心理健康、行為習(xí)慣等主題講座活動(dòng)共計(jì)8場(chǎng),以提升社區(qū)家庭教育服務(wù)水平。
接下來,巢湖市將進(jìn)一步發(fā)揮社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校在指導(dǎo)和服務(wù)社區(qū)家庭教育的主陣地作用,進(jìn)一步提升家庭教育工作水平,優(yōu)化未成年人健康成長(zhǎng)環(huán)境,為基層治理注入“家力量”。(周曉梅?范典芳)來源:巢湖晨刊
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