教師分流巢湖盼望公平

鄉(xiāng)村教師

我是元山中學(xué)的一名高中老師，一直在農(nóng)村從事教育事業(yè)快30年了。元山中學(xué)原是完中，今年解體，更名為“夏閣鎮(zhèn)元山初中”，我們高中老師面臨分流的問(wèn)題，剛聽(tīng)說(shuō)要把我們分流到柘皋烔煬槐林。我想請(qǐng)問(wèn)教育局領(lǐng)導(dǎo)，分流過(guò)程中的選調(diào)教師和報(bào)考事業(yè)單位等考試為什么不讓我們40歲以上的老師參加？現(xiàn)在要把我們一律塞給更偏遠(yuǎn)的農(nóng)村學(xué)校，卻沒(méi)有40歲這道杠子了，這是為什么？這樣做是否有失公允？同樣是教師分流，幾年前廠礦中學(xué)的教師都分流到一二四中，他們的去處那么好，我們?cè)谵r(nóng)村工作這么多年，忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè)，可我們的分流何至如此？請(qǐng)問(wèn)教育局領(lǐng)導(dǎo)：公平何在？教師分流 盼望公平！

我也說(shuō)一句

冤   比竇娥冤

陪你一起走過(guò)

建議市政府出面協(xié)調(diào)，妥善安置好我們的老師們，不能讓他們辛苦一生落得個(gè)流淚的結(jié)局哦，想想都感覺(jué)心酸！

庸庸齋主

的確不公平。

jl1368

贊同樓主的意見(jiàn)

刀和劍

很不公平。 想想巢湖市撤并大市那一幫人跑到合馬蕪，想想廠礦學(xué)校撤并教師城區(qū)分流，想想有的學(xué)校高考比別的學(xué)?？嫉暮梅炊鴧s撤并了等等。有的農(nóng)村學(xué)校在生源那么差的情況下，考的不也是不錯(cuò)嗎？為什么要撤并呢？也并不是學(xué)校招不到學(xué)生？即使有的學(xué)校高考考的不好，那也是生源太差，你把合肥一中老師請(qǐng)來(lái)，給你那樣成績(jī)的學(xué)生，高考也不會(huì)出成績(jī)。想想我們市區(qū)一所學(xué)校，本來(lái)不也是很不突出的學(xué)校，后來(lái)在校長(zhǎng)的英明領(lǐng)導(dǎo)下，在政府政策的支持下，走出了輝煌的歷程。我認(rèn)為學(xué)校好壞在于四方面：政府，校長(zhǎng)，生源，教師的努力。

zhwenyou

建議你們這些老教師辦補(bǔ)課班，掙錢(qián)爽歪歪，前提是你要有真本事。

yyycccwww

近期改撤并是巢湖教育局重點(diǎn)工作，但是感覺(jué)不如意處很多。

曉探初月

我回復(fù)只是為了拿積分。

刀和劍

引6樓 “ 建議你們這些老教師辦補(bǔ)課班，掙錢(qián)爽歪歪，前提是你要有真本事?！?br />       真要是辦班搞家教又有人會(huì)站出來(lái)講話滴。
     凡事都要想的開(kāi)：在城市上班收入高一點(diǎn)，路費(fèi)省一點(diǎn)，能照顧家庭、孩子學(xué)習(xí)，社會(huì)地位高一點(diǎn)，不怕累的話利用休息時(shí)間搞家教多賺一點(diǎn)等。但在農(nóng)村也有好的一面：老師之間交流時(shí)間多，壓力小一點(diǎn)，管理寬松一點(diǎn)，學(xué)校管理更加人性一點(diǎn)。