巢湖春暉一教師竟然私自定資料

心聲要聽(tīng)

巢湖春暉學(xué)校高中部高一數(shù)學(xué)教師宋瞭源，勾結(jié)書(shū)商私自給學(xué)生定數(shù)學(xué)重難點(diǎn)手冊(cè)，學(xué)生現(xiàn)已有創(chuàng)新設(shè)計(jì)講義和分層訓(xùn)練，還有輕巧奪冠，加上重難點(diǎn)手冊(cè)，一門(mén)數(shù)學(xué)就三本資料，難道學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)層不知道嗎？教師的師德何在？不說(shuō)有沒(méi)有吃書(shū)商回扣，就從學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)來(lái)說(shuō)，哪一個(gè)孩子的家長(zhǎng)不心疼自己孩子？一直都在呼吁給學(xué)生減負(fù)，可是又有哪個(gè)學(xué)生真正得到了減負(fù)呢？

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原來(lái)，大名鼎鼎的春暉學(xué)校也只是搞題海戰(zhàn)術(shù)啊，一門(mén)課三種輔導(dǎo)資料，太厲害了，可惜了家長(zhǎng)每年幾萬(wàn)元的學(xué)費(fèi)！！

苦丁茶123

可以理解教師的良苦用心??！

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如果對(duì)孩子有幫助我覺(jué)得無(wú)所謂啊，只要不強(qiáng)制訂就好了

阿怠

填鴨式教育，殺豬式收費(fèi)，

wjy1978

回復(fù)樓主：巢湖春暉學(xué)校高中部高一數(shù)學(xué)創(chuàng)新設(shè)計(jì)講義和分層訓(xùn)練是同一本資料，這本資料是課堂練習(xí)，教師全批全改，輕巧奪冠是選做練習(xí)，學(xué)有余力的學(xué)生自己做，教師抽改。重難點(diǎn)手冊(cè)是少數(shù)班級(jí)少數(shù)學(xué)生自愿購(gòu)買(mǎi)的例題講解類(lèi)資料，相當(dāng)于工具書(shū)。我校資料教務(wù)處統(tǒng)一競(jìng)標(biāo)征訂，更沒(méi)有教師吃書(shū)商回扣一說(shuō)。謝謝一直關(guān)心我校發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們。高中部教務(wù)處2015.12.23

wjy1978

安徽巢湖

春暉學(xué)校高中部高一數(shù)學(xué)創(chuàng)新設(shè)計(jì)講義和分層訓(xùn)練是同一本課堂練習(xí)類(lèi)資料，教師全批全改，輕巧奪冠是選做練習(xí)，學(xué)有余力的學(xué)生自己選做，教師抽改，重難點(diǎn)手冊(cè)是少數(shù)班級(jí)少數(shù)學(xué)生自愿購(gòu)買(mǎi)的例題講解類(lèi)書(shū)籍，相當(dāng)于工具書(shū)。我校資料教務(wù)處統(tǒng)一競(jìng)標(biāo)征訂，更沒(méi)有教師吃書(shū)商回扣一說(shuō)。謝謝一直關(guān)心我校發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們。安徽巢湖春暉學(xué)校高中部教務(wù)處2015.12.23

心聲要聽(tīng)

并非春暉學(xué)校教務(wù)處所說(shuō)，我問(wèn)了一下其他班級(jí)家長(zhǎng)，只有宋燎原所帶班級(jí)人手一本，其他班級(jí)都沒(méi)有？這是為什么？并非少數(shù)班級(jí)的少數(shù)學(xué)生！而是少數(shù)班級(jí)的全體學(xué)生！這少數(shù)班級(jí)專(zhuān)指宋燎原所帶班級(jí)，高一1班2班5班！春暉學(xué)校在袒護(hù)這教師！再說(shuō)，人手兩本數(shù)學(xué)資料還不夠嗎？作為一位高中教師，不能根據(jù)現(xiàn)有資料上例題進(jìn)行舉一反三～變式講解嗎？是定的資料太差？還是這位教師能力不夠？我呼吁要提高教師水平，減少作業(yè)量，提高學(xué)習(xí)效率，為學(xué)生減負(fù)！一門(mén)課三門(mén)資料！教育主管部門(mén)怎么不出來(lái)督查學(xué)生的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)？巢湖市教育局在干嗎？

心聲要聽(tīng)

希望查清事實(shí)真相，給出處理結(jié)果！而不是出面解釋加以包庇！

東苑

杠上了